Talleres: Máscaras de Jaguar

Aló Chicos! El día de hoy veremos cómo se hace la máscara de Jaguar.  Es bastante sencillo, sólo hay que seguir bien los pasos y no deberán tener ningún problema. Recuerden hablar de la importancia de este animal en la cultura prehispánica, casi colocándolo en el nivel de la Realeza. Qué pensaban los Mayas acerca de él (por ejemplo, qué simbolizaba su piel [lo del día y la noche]) y qué características físicas tiene dicho animal (dónde vive, qué come, etcétera). Todo eso lo pueden encontrar en las fichas que les hemos mandado :)

Proceso.

1.- Primero tendremos moldes con los cuales haremos la base para la máscara del Jaguar. En Gran Estudio ya hemos hecho muchísimos formatos, los cuales lucen así:

2.- Después de tener preparado ese formato con el papel brite hue amarillo, hay que preparar los detalles (igual, con papel brite hue de colores) que también llevará la máscara. El primer detalle es el contorno negro, para el cual también tenemos un molde:

2.1.- Ese molde lo marcamos en una cartulina negra doblada a la mitad (el mismo procedimiento que siempre hemos usado para hacer máscaras, pues). Lo desdoblamos y listo! tenemos el detalle negro del jaguar.

3.- Para el detalle naranja de los ojos también tenemos un molde. Más o menos así deberá lucir:

3.1.- Marcamos con lápiz, recortamos en el interior y el exterior y ¡Hecho! ya tenemos el contorno de los ojos.


4.- Ahora siguen los dientes. ¿Y qué creen? ¡También hay un molde! Boo-yah! Entonces, ponemos el molde de los dientes en una cartulina blanca, porque nuestro Jaguar sí se lava los dientes.

Y sí, efectivamente: ya tenemos los dientes.

5.- Ahora viene la parte divertida: ¡Ir pegando todos los detalles que hemos hecho! En primer lugar, pondremos el contorno  naranja de los ojos:

Luego el detalle con cartulina negra en el centro de la cara...

Y después, en la parte trasera de la máscara, pegaremos los dientes, de tal manera que se vea muy feroz, oh sí, Muy Feroz...

6.- ¡Listo! Ahora que ya tienen todos los detalles de la máscara, lo que haremos será decorar con un plumón negro. Y por decorar, me refiero a poner las motitas negra, manchitas varias y detallazos en las orejas y dientes...

Et voilá, mes amis! Le ponemos un par de hilos a los costados con ayuda de la perforadora y ya tenemos una bella máscara de jaguar que podemos llevar a la boda de la tía Juanita. ¡A jugar se ha dicho! Recuerden que no sólo podemos hablar de Jaguares y tradiciones prehispánicas; ese tema lo vemos desde hace milenios en Gran Estudio, por lo que podemos hablar de simetría, teatro, actuación, etcétera.

Roar!

Talleres: Broches de animales

¿Qué hay chicos? Esta vez vamos a ver el procedimiento para hacer broches de animales. Es sencillo, aunque un poco laborioso. La información la encuentran en su PDF de confianza, página 89. Les recuerdo, favor de leer las fichas para que el manejo de la información sea el correcto. ¡Gracias!

Proceso.

1.- Para la elaboración de los broches, necesitarán pinzas para la ropa, pinturas, formatos (ya hecho con acetato, donde tendrán moles de alas, colas, dientes, etc.).

2.- Cuando tengan su broche, lo pintarán del color que quieran los visitantes, dependiendo de qué animal quieran hacer. En este post hicimos el murciélago, nomás porque somos bien fans de Batman. Eso y porque es el más sencillo. En el taller habrá viboritas, cocodrilos, pajarillos, jaguares, etc. ¡Usen su imaginación!

3.- Después de pintar, usen los moldes para hacer las alas (en caso del murciélago). Para las lenguas, colitas, etc. Siéntanse con la libertad de usar el papel de colores que se les va a proporcionar. Recuerden remarcar que ser detallistas es importante, así que inviten al público a hacer dientes (para el cocodrilo), ponerle manchitas u orejas al jaguar y un infinito etcétera.

Miren que looooco!

Usen su imaginación, cuates! Recuerden usar todo el material posible y hablarles a los visitantes sobre la importancia de la lectura y darle un uso muy creativo a sus broches.

Talleres: ¡Alas a los libros!

¡Hola Chicos! Ahora este post está dedicado a otro taller sencillo pero muy bonito, oh, demasiado bonito. Se llama ¡Alas a los libros! Personalmente creo que es uno de los mejores talleres porque pueden hablarles a los niños sobre lo bello que es el mundo de la lectura y, todavía más, lo hermoso que es el uso de la Palabra. Inviten a los niños a leer muchísimo, recomienden libros  (Como El Principito o la colección Barco de Vapor del Fondo de Cultura Económica) y, sobre todo, ¡Libros ilustrados! (como la colección de libros infantiles de Oliver Jeffers o los libros de Olivia la Cerdita, de  Ian Falconer). En fin, recuerden leer las fichas correspondientes, página 92.

Proceso.

1.- Al igual que con el títere de Judas, tendrán el formato de un koala o de un monito. En el caso de este post, usaremos el de Koala.

2.- Con crayolas y/o lápices de colores van a iluminar dicho formato. Recuerden, invítenlos a usar cuantos colores quieran. Dícese, también podrán usar pintura plástica, pero les recomiendo ampliamente usarla sólo para detalles pequeños y en cantidades mínimas, porque si no van a manchar todo y les quedará todo lleno de grumos, aparte de que pueden maltratar los libros y eso es un pecado. Después de colorear, recorten.

Qué Bonito

3.- A la mano, tendrán tiritas de vinil imantado. El pegol de las tiras está medio raro, por lo que nos veremos en la necesidad de usar cinta adhesiva doble cara. Así que tomen una tirita de vinil, le quitan la tira blanca y ahí ponen la cinta doble cara. Hacemos lo mismo con la otra tira para la otra parte del separador. Pongan mucha atención al hacer esto, si se distraen puede que peguen el vinil del lado que no está imantado y tendrán que despegar y repetir los pasos, lo cual significa desperdicio de cinta. Se los digo porque me pasó hace cinco minutos por andar cantando en lugar de prestar atención. GAH.

4.- ¡Listo! Después de hacer esto ya pueden usar su separador y sus libros se verán más chulos, como se ve a continuación.

Ay, cosaaaaaa.

Listo chicos. Como ven es muy sencillo. En el caso del monito habrá unas partes blancas para las que tendrán que usar cutter, pues son un poco delgadas y las tijeras no lo hacen muy fácil, así se les hará más leve. No olviden hablarles de la historia de los separadores y su importancia.

Y así es como rolamos en Expreso!

Talleres: Títere de Judas

Bienvenidos a otro post dedicado a los talleres de Semana Santa. Esta vez tenemos el de Títere de Judas, que es bastante sencillo, pero muy bonito. La información es igual de interesante, no se olviden de leerla en la Página 77.

Proceso.

1.- En primer lugar, pues tienen un formato. Ahí ya tienen un 70% de la actividad hecha. Aprovechen para hablar de los orígenes del personaje y ¿Por qué no? Hablen un poco sobre la cartonería. He aquí el formato. Behold!

2.- Después, con crayolas van a colorear al títere. Por lo común el color es rojo (duh), pero recordémosle al públicoque puede usar toda su imaginación, invítenlos a usar colores brillantes y de su preferencia. ¡No los limiten! Después de colorear, recortan todas las partes cuidadosamente.

Sé que ustedes colorearán mejor su títere.

Es que yo sólo tenía mis crayolas de Keroppi, oigan.

3.- Después de haber coloreado y recortado, van a perforar los círculos negros que vienen marcados en la figura, para que unan la cabeza con el torso y los brazos y piernas al mismo. En el nombre de todo lo que es hermoso en este mundo, tengan cuidado con los broches y ayuden a los más pequeños a ponerlos.

Así se aseguran los broches

4.- ¡Listo! Su títere está listo. Que no lo quemen en el museo, por favor. Pero sí háblenles sobre la fiesta de la Quema de Judas y las tradiciones mexicanas.

Yeah!

Talleres: Tarjeta de Pascua

¡Hola Chicos! Esta semana estará dedicada a ver los talleres que tenemos, los cuales son seis en total. Este post está dedicado al de Tarjeta de Pascua. La información ya se les envió por correo, pero lo pueden bajar de aquí, página 81. Es importante que lo lean para que manejen al 100% la información :)

Proceso.

1.- Tienen un formato de la tarjeta, el cual se muestra en la imagen de abajo. Cada tarjeta tiene una imagen, ya sea un huevecillo de pascua o un conejito. Los visitantes tienen que colorear esa figura, para esto tienen que darles los acetatos correspondientes para que ellos vean cómo colorean las estrellas de los huevecillos o la canasta del conejo.






2.- Después de haber coloreado, recortamos el borde. Recuerden que el conejo o el huevo son un rectángulo aparte, porque a ese pedazo le pegaremos el acetato. En cuanto a la otra hoja, NO RECORTAMOS LA LÍNEA PUNTEADA. Sólo el borde y el pedazo en blanco que se les señala en la siguiente imagen:

3.- Como les decía, la línea punteada no es para que la recorten, es para que doblen la hoja derechito. Primero doblan la parte del rectángulo completamente blanco (hacia arriba) y luego la parte que tiene un hueco en el centro (a la derecha).

 

la parte que señala mi dedo,
es la que se dobla primero

4.- Para terminar esta parte de la tarjeta, pegamos con lápiz adhesivo -mejor conocido como PRITT- la pestaña que sobra, con la parte trasera de la tarjeta (donde está el logo del papalote).

5.- Como penúltimo paso, con ayuda de cinta adhesiva pegamos el acetato a la imagen que coloreamos  por la parte de arriba; que quede el borde bien ajustado para que la tarjeta quede más chula.

6.- ¡Y listo! Ahora lo único que tienen que hacer es insertar la imagen con el acetato en la otra parte de la tarjeta que hicimos; hay que procurar que el rectángulo blanco interior divida el acetato y la parte que coloreamos, para que la magia ocurra al sacar la tarjeta.

Y eso es todo para este taller. No se les olvide hablar sobre el nacimiento de esta tradición, el por qué se ha mantenido vigente y el por qué un conejo reparte estos regalitos.

¡Gracias!

Horario de Gran Estudio

Como seguramente ya saben, en Gran Estudio nos regimos por un horario, cuya finalidad es tener organizadas las actividades de manera temática; ya sea Bidimensión (Lunes), Punto y Línea (Martes), Volumen (Miércoles), Color (Jueves) y Escénicas (Viernes).  A continuación pueden encontrar la imagen de dicho horario, en caso de cualquier cambio (nuevas actividades, cambio de días, etcétera), tengan por seguro que se les avisará con anticipación, tanto en capacitaciones como por este medio.

Click para ver en grande

Recuerden que en Gran Estudio tenemos el deber de siempre hacer actividades diferentes a lo largo día. Para el caso de fines de semana, actividad que se hace en sábado, no se vuelve a hacer en domingo. Esto con el fin de evitar repeticiones y motivarlos a que aprendan nuevas cosas.

Por favor chicos, estudien el horario; así ya ven qué cosas les hace falta practicar, qué parte teórica pueden mejorar y afinar detalles varios.


¡Saludos! ♥

Un poco sobre nuestro trabajo en Expreso

Mensaje: "Yo puedo expresarme a través de los cien lenguajes del arte. Aprecio todas las formas de expresión artística de los seres humanos. A través del arte conozco y experimento nuevas y diversas formas para expresarme". 

¡Hola Chicos de expreso! Espero estén teniendo un día fantástico. Este breve post estará dedicado a conocer los objetivos de la zona de Expreso y de qué manera busca llegar a ellos.


En primer lugar, lo más importante: ¿Cuáles son los objetivos de esta zona? Muy sencillo:

• A través de actividades divertidas y originales, busca despertar la creatividad y la imaginación de los niños (en sí de todas las personas, pero pensamos que los niños son la parte clave de nuestra
  operatividad)
  
• Valorar más las expresiones emocionales y sentimentales, en lugar de evadirles.
  
• Desglosar todas las posibilidades vivenciales que nos puede otorgar el arte en nuestra vida, desde el ser un medio de expresión, hasta una posibilidad laboral (diseño gráfico, artes visuales, editoriales, etcétera).

Bastante sencillo de leer, ¿No? Sin embargo, uno de los pilares que hacen posibles estos objetivos, es el papel que desempeñan los cuates (♥).  

Sí, ustedes.  

Gracias a los guías educativos resulta sencillo el hecho de que  una persona entienda y disfrute de esos conocimientos, por medio de una interacción divertida y amena.


Así que recuerden chicos, el papel del cuate es compartir toda esa información, ya que todos esos conocimientos que recolectamos en la vida son los que verdaderamente nos forjan como seres humanos.
Tomen en cuenta esta frase de Jacques-Yves Cousteau:

"Cuando un hombre, por la razón que sea, tiene la oportunidad de llevar una vida extraordinaria, no tiene derecho a guardársela sólo para él".

Así que no se guarden la información. Compartan todos sus conocimientos y hagan posibles estas vidas extraordinarias.

Recuerden revisar seguido el blog para saber detalles curiosos sobre las diversas exhibiciones. Si tienen alguna duda o quieren un post sobre alguna actividad en especial, pueden mandar un correo a zonaexpreso [at] gmail.com


¡Que tengan un grandioso día!